Школьники о коррупции

Роль журналистики и медиа обсудили учащиеся МБОУ «Гимназия №1» села Красногвардейского с депутатом Госсовета – Хасэ Республики Адыгея, журналистом «Новой газеты Кубани» Татьяной Гусельниковой.

Чем отличается журналистика от медиа-проектов, каковы различия средств массовой информации по форме подачи информации и по содержанию, что представляет собой аналитическая журналистика – эти и другие вопросы стали предметом обсуждения с участниками школьного информационно- медийного центра.

Дискуссионная площадка по СМИ была проведена в рамках выездного заседания профильного комитета Государственного Совета – Хасэ Республики Адыгея, которое прошло на базе МБОУ «Гимназия №1» села Красногвардейского Республики Адыгея.

Участники дискуссии попробовали себя и в роли журналистов, ответив на актуальный вопрос: «Что такое коррупция?» Ниже мы приводим ответы юных журналистов.

Дарья Мишунина, 10 класс:

– Коррупция – это обогащение неких лиц через воровство государственных средств, которые выделяются на улучшение уровня жизни граждан России. Неотъемлемым элементом коррупционной системы являются обычные люди, за счет которых государственные лица улучшают жизненные блага.

Елизавета Воробьева, 10 класс:

– Коррупция – это неоправданные действия людей, которые хотят уйти с правильного пути, чтобы, с одной стороны, облегчить свое дело, а с другой стороны, – «не напрягать себя» в правовой дисциплине, то есть не выполнять работу, которую обязаны выполнять. По моему мнению, в коррупции девиз: «Лучше заплатить, чем что-то делать».

Виктория Рогозенко, 10 класс:

– Коррупция – это взятки, продажность должностных лиц. Всё это направлено в целях личной выгоды, противоречит законодательству и моральным установкам.

Виктория Костина, 10 класс:

– Коррупция – это намеренное требование или дача взятки в различных ее видах: денежные средства, драгоценности и другие ценные вещи, имеющие стоимость более 5 тыс. рублей. Но и вещи, имеющие стоимость менее 5 тыс. рублей, также являются взяткой (мелкое взяточничество). Коррупцией также является воровство, в частности – государственных средств, имущества (казнокрадство).

Анна Клименко, 10 класс:

– Коррупция является одной из вечных проблем мира, не обошла она и нашу современность, она набирает обороты. Коррупция, на мой взгляд, если окунуться в истоки прошлого, – это ошибка не только власти, но и народа. От людей в наше время зависит многое, и неправильно относить все проблемы к власти. Бездействие народа и не реагирование власти играет роль в развитии коррупции. Современному человеку уже сложно представить свободную от коррупции организацию. К сожалению, чем больше развивается данный процесс, тем сложнее его устранить.

Кристина Скипина, 10 класс:

– Коррупция – это очень серьезная проблема в настоящее время. В нашей стране очень много коррупционеров, с которыми надо бороться. Это несправедливые действия депутатов нашей страны. От себя лично хочу сказать, что, если не бороться с коррупцией, наша страна увязнет в грязи. Надо что-то предпринимать, потому что коррупция везде – в школе, в торговле и, самое главное, – в Госдуме. Если с ней не бороться, она, как была проблемой, так и останется. Коррупция – это ошибка нашей власти.

…Вот такие трогающие ответы были получены от школьников. У детей есть понимание того, что борьба с коррупцией касается каждого. Если на сегодня в некоторых ведомствах уровень коррупции удалось значительно сократить (этому способствовало введение электронного документооборота), то в других отраслях этот показатель, к сожалению, остался на прежнем уровне.