К развитию школ подойдут комплексно

За последние десятилетия нагрузка на школы и другие объекты социальной инфраструктуры значительно возросла, в то время как сами они зачастую практически не изменились.

– Эту школу я заканчивал в 1976 году. Тогда здесь учились порядка 70 человек. Сейчас в ней учатся 170 детей. Местные жители поднимают вопрос о необходимости строительства нового здания школы. Кроме того, в Уч-Дере ещё около 130 дошкольников, возим их в детский сад в Дагомыс, – говорит житель поселка Варужан Вартеванян.

Жалобы людей более чем обоснованы, если учесть, что средняя школа № 86 в Уч-Дере была построена в далёком 1906 году. И нынешнее здание, в котором учатся дети, построено в царскую эпоху, при Государе Императоре. Разница между архаичной формой и суперсовременным содержанием бросается в глаза. Несмотря на все трудности, сельские школы Сочи стараются идти в ногу со временем: активно внедряют цифровые модели обучения, создают Центры цифрового и гуманитарного профилей, кружки робототехники, 3D-моделирования, медиатехнологий и т. д.

– Программа обучения широкая, дети проводят много времени в стенах школы, однако столовая маленькая, дети питаются группами. Поручил разработать проект по капитальному ремонту пищеблока и расширения обеденной зоны, – рассказал Алексей Копайгородский после посещения СОШ № 81 в поселке Волковка.

А вот в СОШ № 77 в посёлке Лоо работы уже идут полным ходом. В декабре 2019 года была открыта универсальная спортивная площадка с уличными тренажёрами. Сейчас идёт подготовка к ремонту спортивного зала.

Алексей Копайгородский дал руководителям профильных департаментов и управлений срок до конца года, в течение которого они должны разработать комплексную городскую программу развития школ. В ней должно быть учтено абсолютно всё необходимое для полноценной учебы и отдыха, –спортивные объекты, модернизированные пищеблоки, техническое оснащение и даже вся сопутствующая инфраструктура.